Workshops de Métodos Qualitativos: 2015/2016

Novas datas disponíveis (19 Setembro, 17 Outubro, 21 Novembro)

Local: Casa estrela-do-mar (Benfica, Lisboa)

Módulo 1 (10-13h)

Precisa de utilizar metodologias qualitativas de análise de dados e não sabe por onde começar?Quer saber a diferença entre análise temática, análise narrativa e grounded theory? Gostava de perceber que tipo de estratégia de análise se adequa aos seus objectivos? E aprender o funcionamento básico do NVIVO, um dos programas mais utilizados na análise qualitativa?

Conteúdos:
Introdução às qualitativas
Tipos de análise qualitativa
O processo de codificação
Análise de dados com NVivo 10

Módulo 2 (14.30-18h)

Já está a avançar com alguma codificação mas quer aprofundar mais a análise? Já codificou os seus dados mas não sabe para onde se virar a seguir?  Está soterrado/a em codificações que lhe parecem pouco úteis? Não sabe por onde começar a escrever a tese ou o artigo? O segundo módulo é para si.

Conteúdos:

Pesquisa avançada no NVivo (Consultas e Classificações)
Gestão de dados
Qualidade em qualitativas
Como escrever artigos qualitativos
Supervisão de projectos dos formandos

 Todas as informações aqui

1º Curso de Metodologias de Investigação Qualitativa - [NOVA DATA INÍCIO: 6 DEZ 2014]

Nova estrutura de formação em Qualitativas

Em conjunto com a Casa estrela-do-mar, irei dinamizar uma formação em metodologias qualitativas, organizada segundo as avaliação e  sugestões dos participantes que participaram nos meus Workshops de 2013/14.

Eis as novidades:

• Desenho encadeado de 7 Módulos: Permite desenhar a investigação, recolher os dados, analisá-los e escrever o produto final durante o curso, sempre com acompanhamento.
• Maior espaçamento temporal entre os módulos /cerca de 1 mês), permitindo:
• Maior aprofundamento das principais temáticas e desenvolvimento ao vivo do projecto/análise;
• Forte componente prática em todos os módulos (Bring your own data ou acesso a dados já recolhidos para os exercícios práticos)
• Acesso a supervisão individual

7 Módulos (28h)

Módulo 1:  Introdução à investigação qualitativa; Paradigmas; Planeamento e estratégia de Investigação; Recolha  de dados qualitativos (Entrevista/Questionário/Observação) [NOVA DATA INÍCIO: 6 DEZ 2014]

Módulo 2: Tipos de análise qualitativa; O processo de codificação; Introdução ao ambiente NVivo 10 [13-Dez-2014]

Módulo 3: Codificar no Nvivo 10; Casos e Grupos [17-Jan-2015]

Módulo 4: Pesquisas avançadas no NVivo (Queries); Qualidade em qualitativas [7-Fev-2015]

Módulo 5:  Dar forma ao dados e/ou construir teoria; A utilidade dos mapas conceptuais [14-Mar-2015]

Módulo 6: Escrita de outputs qualitativos (teses, reports, artigos); Processo de publicação;  Supervisão Individual [11-Abril-2015]

Módulo 7: Escrita de outputs qualitativos (teses, reports, artigos) & Supervisão Individual [9-Maio-2015]

Formadora:  Luana Cunha Ferreira – Psicóloga. Doutorada em Psicologia Clínica pela Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa. (FPUL) e Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra.  Colabora na docência da unidade curricular Métodos de Investigação em Psicologia – Temas Avançados, no Mestrado Integrado em Psicologia da FPUL. Formadora e Consultora em Metodologias Qualitativas.  Autora do blog Qualitativas, etc.

Horário: 14-18h

Destinatários: Finalistas de Mestrado, Investigadores, outros interessados.

Valores:

Curso completo (28h): Valor de 395 euros (316 euros para Associados)

Cada Módulo (4h): Valor de 75 euros (60 euros para Associados)

Torne-se sócio!

Inscreva-se através de email geral@casaestreladomar.pt ou ligue 913301540.

NIB Associação Casa Estrela do Mar:

0035 0202 00037830 530 65

Banco Caixa Geral de Depósitos

Nota: Datas sujeitas a alterações conforme propostas dos participantes, se possível. O curso funcionará com um mínimo de 5 e um máximo de 8 participantes no curso completo. Casos não se atinjam 5 participantes em todos o módulos, o curso não se realizará.

Formação em metodologias qualitativas e análise de dados

Precisa de utilizar metodologias qualitativas de análise de dados e não sabe por onde começar?

Quer saber a diferença entre análise temática, análise narrativa e grounded theory?  Gostava de perceber que tipo de estratégia de análise se adequa aos seus objectivos? E aprender o funcionamento básico do NVIVO, um dos programas mais utilizados na análise qualitativa?

Irei dinamizar na Casa estrela-do-mar, no próximo dia 25 de Janeiro (14-18h), uma formação pensada para  estudantes,   investigadores e interessados em análise qualitativa. 

Valor de 30 euros (24 euros para sócios da Casa estrela-do-mar).

Inscreva-se através de email geral@casaestreladomar.pt ou do telefone 913301540.

Inscrições limitadas!

Mais informações aqui

Novo livro de Qualitativas: 5 em 1?

Bolsas, Financiamentos e Investigação Qualitativa (grounded theory)

E como estamos em altura de escrever projectos para Bolsas de Investigação e financiamentos vários, aqui fica um artigo para ajudar a ultrapassar alguns dos desafio mais desconcertantes para quem quer fazer grounded theory tradicional e cumprir com os pré-requisitos dos formatos tradicionais das propostas de investigação: "Surviving Grounded Theory Research Method in an Academic World: Proposal Writing and Theoretical Frameworks", por Elliott & Higgins, do Trinity College (Dublin).

Tensões mais frequentes:

- Obrigatoriedade de usar um quadro de referência teórico como parte dos requerimentos da proposta de financiamento

- Primazia da ligação investigação-teoria em vez da ligação teoria-investigação

- Pré-definição da recolha de amostra e saturação teórica



Já que estamos no tema, mais informações sobre como fazer e escrever uma boa proposta de investigação qualitativa aqui, aqui e aqui.



Boa leitura...e boa sorte para as Bolsas :-)

Alto e pára... a análise!

 @luanacunhaferreira

Quando é que se pode finalmente parar com a análise qualitativa? 

P.A.R.A.R.

Quando?

Quando se tem uma constelação de temas que se configura em redor de uma única categoria, qual sistema solar em órbita à volta do astro-rei?

 @luanacunhaferreira

Quando percebemos que já não estamos a ver (nem a sentir, nem a imaginar, nem a ligar,  nem a criar) nada de novo a partir dos dados, e que por mais que os viremos ao contrário, do avesso, de trás para a frente....já não dá mais?

Curran Clark photography

...ou quando já só queremos arranjar um novo problema para resolver, um novo fenómeno para indagar....um novo qualquer coisa...?

Lyn Richards (2005), no seu livro Handling Qualitative Data  (que recomendo vivamente, especialmente a quem faz grounded theory), sugere 5 sinais que indicam que a análise realizada é suficiente:

1. 

Simplicidade

Produzimos um cristal multifacetado ou uma amálgama de diamantes em bruto ?

2. 

Equilíbrio: 

O esquema resultante da análise é coerente? organizado?

3. 

Integração: 

Explica o fenómeno em estudo e inclui algumas possíveis variações do mesmo?

4. 

Robustez

Será uma proposta forte o suficiente para não se deixar desmontar facilmente pela inclusão de novos dados?

5.

Relevância

Faz sentido para as audiências a quem se dirige? 

Estes princípios são úteis na medida em que nos alertam para um erro comum em análise qualitativa. A identificação de temas, por si só, parece mas não é suficiente para satisfazer estes critérios de qualidade. Para uma investigação qualitativa de qualidade, é necessário contextualizar e ligar esses temas, de forma a construir um argumento coerente suportado pelos dados - que seja útil para os interessados e interessante para o revisores...

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Referências:

Bazeley, P. (2009).  Analysing qualitative data: More than ‘identifying themes’. Malaysian Journal of Qualitative Research,  2, 6-22.

Richards, L. (2005).  Handling qualitative data. London: Sage. 

Quais os tipos de Codificação em Análise Qualitativa?

Grounded theory: Uma introdução

Esta apresentação, elaborada pela Drª Lynn Calman (University of Manchester), faz uma introdução à Grounded Theory, descrevendo alguns pontos importante e frequentemente ignorados por muitos investigadores, tais como as suas (pelo menos 2) diferentes posições epistemológicas decorrentes da separação dos seus "criadores" Glaser & Strauss e a introdução da chamada (e ainda polémica) Contructivist Grounded Theory, por Charmaz. Na parte referente à análise de dados, a autora utiliza mais noções da GT Clássica, de Glasser & Straus.

Video disponibilizado por Methods@Manchester: Seminars on Research Methods related to the Social Sciences.